This section header slide is titled "نماذج تطبيقية وورش تدريبية" (Applied Models and Training Workshops). Its subtitle describes interactive practical workshops that enhance innovative training skills and apply theoretical concepts.

نماذج تطبيقية وورش تدريبية

نماذج تطبيقية وورش تدريبية

ورش عملية تفاعلية تعزز مهارات التدريب المبتكر وتطبق المفاهيم النظرية

Source: مبادرة «من القياس إلى الأثر»

This title slide is titled "Training Workshops for Applying Innovative Methods" in Arabic. The subtitle explains that the workshops aim to transform theoretical concepts into interactive practical experiences that enhance trainers' and trainees' skills.

ورش تدريبية لتطبيق الأساليب المبتكرة

تهدف الورش إلى تحويل المفاهيم النظرية إلى تجارب تطبيقية تفاعلية تعزز مهارات المدربات والمتدربات.

Source: مبادرة «من القياس إلى الأثر»

Workshop No. 1 focuses on applying project-based training to develop design thinking and teamwork skills via designing a short training project linked to the specialization course. It uses tools like Google Workspace, Trello, and Canva, with evaluation through peer presentations.

ورشة رقم (1): تطبيق أسلوب التدريب القائم على المشاريع

• الهدف: تنمية مهارات التفكير التصميمي والعمل الجماعي.
• النشاط: تصميم مشروع تدريبي قصير مرتبط بمقرر التخصص.
• الأدوات: Google Workspace، Trello، Canva.
• التقييم: عرض نتائج المشروع أمام الزميلات.

This slide outlines Workshop No. 2 on the Flipped Classroom experience, aiming to activate self-learning before training sessions. It details preparing a short explanatory video for in-class discussion using YouTube, Edpuzzle, and Mentimeter, with evaluation via interaction levels and discussion quality.

ورشة رقم (2): تجربة الصف المقلوب

• الهدف: تفعيل التعلم الذاتي قبل الجلسة التدريبية.
• النشاط: إعداد فيديو قصير يشرح مفهوماً ومناقشته في القاعة.
• الأدوات: YouTube، Edpuzzle، Mentimeter.
• التقييم: تحليل مستوى التفاعل وجودة النقاش.

Workshop No. 3 focuses on case study and simulation, with the objective of addressing real technical workplace problems via analysis of a hypothetical case and TRIZ-based solutions. It uses tools like Padlet, Miro, and ChatGPT, evaluating participants on analysis quality and solution innovation.

ورشة رقم (3): دراسة الحالة والمحاكاة

• الهدف: معالجة مشكلات حقيقية من بيئة العمل التقنية.
• النشاط: تحليل حالة افتراضية واقتراح حلول بمبادئ TRIZ.
• الأدوات: Padlet، Miro، ChatGPT.
• التقييم: جودة التحليل والابتكار في الحلول.

Source: إضافة قسم جديد إلى عرض «أساليب التدريب المبتكرة»

Workshop No. 4 focuses on interactive constructive training to build knowledge through discussion and experimentation, with participants divided into groups to solve practical challenges. It uses tools like Google Forms, Kahoot, and Jamboard, with evaluation based on group performance and discussion outcomes.

ورشة رقم (4): التدريب البنائي التفاعلي

• الهدف: تعزيز بناء المعرفة من خلال النقاش والتجريب.
• النشاط: تقسيم المشاركات إلى مجموعات لحل تحدٍ تدريبي عملي.
• الأدوات: Google Forms، Kahoot، Jamboard.
• التقييم: أداء المجموعة ومخرجات النقاش.

Source: إضافة قسم جديد إلى عرض «أساليب التدريب المبتكرة»

The conclusion slide, titled "Towards Effective and Sustainable Training," advises generalizing successful experiences to build sustainable training. It calls viewers to join the initiative and start implementing today for maximum impact.

نحو تدريب مؤثر ومستدام

عمِّموا التجارب الناجحة لبناء تدريب مستدام.

انضموا إلى المبادرة وابدأوا التطبيق اليوم لتحقيق الأثر!

Source: دليل مبادرة «من القياس إلى الأثر»