Égalité ou Équité à l'école ?

Generated from prompt:

Créer une présentation PowerPoint moderne et minimaliste intitulée « Égalité ou Équité à l’école ? », destinée à des enseignants de CAP, pour un exposé oral. Structure : 1) Titre et sous-titre « Comprendre les différences pour éviter l’injustice » ; 2) Définitions d’égalité et d’équité ; 3) Pourquoi l’équité à l’école ; 4) Agir pour plus d’équité (Sensibiliser, Écouter, Former, Agir, Reconnaître) ; 5) Exemples concrets en CAP ; 6) Conclusion inspirante « L’équité, c’est donner à chacun les moyens de s’épanouir selon ses besoins. » Style épuré, typographie lisible, fond clair, pictogrammes discrets et couleurs douces.

Présentation minimaliste pour enseignants CAP : différencie égalité/équité, explique ses bénéfices, propose actions (sensibiliser, écouter, former, agir, reconnaître), exemples concrets et conclusion

December 4, 20256 slides
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Slide 1 - Égalité ou Équité à l’école ?

The title slide poses the question: "Égalité ou Équité à l’école?" (Equality or Equity in School?). The subtitle emphasizes: "Comprendre les différences pour éviter l’injustice" (Understand the differences to avoid injustice).

Égalité ou Équité à l’école ?

Comprendre les différences pour éviter l’injustice.

Source: Présentation pour enseignants de CAP

Speaker Notes
Slide d'ouverture : titre principal et sous-titre. Fond clair, typographie lisible, style épuré.
Slide 1 - Égalité ou Équité à l’école ?
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Slide 2 - Définitions

The slide "Définitions" contrasts Égalité and Équité in two columns. Égalité treats everyone identically with uniform rules and resources, ignoring differences, while Équité adapts support to individual needs for fair outcomes and shared goals.

Définitions

ÉgalitéÉquité
Traiter tout le monde de la même façon. Appliquer les mêmes règles et ressources uniformément, sans tenir compte des différences individuelles.Adapter selon les besoins individuels pour un résultat juste. Offrir ce dont chacun a besoin pour atteindre le même objectif.
Speaker Notes
Expliquez simplement la distinction : l'égalité donne le même à tous, l'équité adapte aux besoins pour un vrai succès. Utilisez des pictogrammes discrets (balance pour égalité, personnes sur caisses pour équité).
Slide 2 - Définitions
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Slide 3 - Pourquoi l’équité à l’école ?

This slide, titled "Pourquoi l’équité à l’école ?", outlines key reasons for equity in education. It emphasizes reducing learning inequalities, promoting success for all, preparing for a diverse world, and avoiding structural injustices.

Pourquoi l’équité à l’école ?

  • Réduit les inégalités d’apprentissage
  • Favorise la réussite de tous
  • Prépare à un monde diversifié
  • Évite les injustices structurelles
Slide 3 - Pourquoi l’équité à l’école ?
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Slide 4 - Agir pour plus d’équité

The agenda slide titled "Agir pour plus d’équité" outlines five steps for promoting equity. They are: 1. Sensibiliser (raise awareness), 2. Écouter (listen), 3. Former (train), 4. Agir (act), and 5. Reconnaître les efforts (recognize efforts).

Agir pour plus d’équité

  1. 1. Sensibiliser
  2. 2. Écouter
  3. 3. Former
  4. 4. Agir
  5. 5. Reconnaître les efforts

Source: Égalité ou Équité à l’école ?

Speaker Notes
Slide d'agenda pour la section 4. Style minimaliste : fond clair, typographie lisible, pictogrammes discrets, couleurs douces.
Slide 4 - Agir pour plus d’équité
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Slide 5 - Exemples concrets en CAP

This slide, titled "Exemples concrets en CAP," lists practical adaptations for CAP training. Key examples include adapting materials for students with disabilities, forming leveled groups in workshops, providing personalized internship support, and tailoring evaluations to individual paths.

Exemples concrets en CAP

  • Adapter les supports pour élèves en situation de handicap
  • Former des groupes de niveau en atelier pratique
  • Proposer un accompagnement personnalisé en stage
  • Adapter l'évaluation aux parcours individuels
Slide 5 - Exemples concrets en CAP
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Slide 6 - Conclusion

The conclusion slide defines equity as providing each person the means to thrive according to their needs. Its subtitle calls for collective action toward a just school, featuring a star emoji.

Conclusion

L’équité, c’est donner à chacun les moyens de s’épanouir selon ses besoins.

Ensemble, agissons pour une école juste ! 🌟

Source: Égalité ou Équité à l’école ?

Speaker Notes
Closing message: Pour une école juste. CTA: Agissons ensemble dès maintenant !
Slide 6 - Conclusion

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